第146章（2 / 2）

会议上重点提到这件事，让苏青写教学报告，与高中部所有数学老师一起研讨，如何将个人的教学方式，变成普适方法。

苏青不觉得自己能够老资格的教师，却也照办。上课之余，老师还有不少文书任务，每个人都逃不掉。

市局公开了数学竞赛的资料，由于县中缺乏资源，向来忽视。苏青认为有几个学生适合走竞赛，和老师们讨论过后，在女书记的支持下，组成了竞赛小组。